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3月27日，长征教育集团第五届“星火杯”青年教师本质赛迎来音体美学科专场，七位青年教师同台竞技，以赛促练锻炼教育才能，以赛代训提高专业本质。
美术学科竞赛中，吕晴晴教师以《咱们的动物朋友》大单元教育规划为例，紧扣新课标中心本质，科学规划教育流程；侯曼曼教师安身石家庄本乡文明，经过“赵州桥—西柏坡—正定新区”三大板块构建文明认知头绪，激起学生家园文明认同；陈雅萱教师经过《雨来啦》单元教育，引导学生用艺术语言表达天然之美与情感体会。三位教师的教育规划兼具构思与实效，显示了教师课程整合才能的提高效果。
音乐学科赛场上，安排予教师将藏族歌曲《我的家在日喀则》与踢踏舞结合，带领学生沉溺式体会民族文明；专长展示中张教师的一段古典舞《扇舞组合》，充沛将乐律之美与舞韵之美交融，让人沉溺在“圆融调和、气韵生动”的我国古典艺术之美中，也展示了音乐教师个人的本质。
体育学科竞赛聚集学生身心健康发展，从个人教育技术与个人本质技术两个方面做了展示。孙格教师以《跑跳投》大单元教育为研讨主题，具体论述了自己的考虑与讲堂实践；张政教师以《篮球项目》单元规划为例，经过分层教育强化学生体能与协作认识；蔡若涵教师环绕“活络与位移速度”主题，规划游戏化竞赛情境，激起三年级学生的参加热心。三位教师的计划紧扣新课标理念，逻辑谨慎、寓教于乐，展示了教师个人本质与专业研讨才能。
赛后，苏敏霞副校长对教师们的参赛状况做了点评与总结，并结合学科参赛内容及规范提出了专业生长的主张。
本次竞赛不仅是技术的比拼，更是教育才智的磕碰。校园“以赛促练、以赛代训”竞赛形式，为青年教师建立实践渠道，推进教育理念与办法的迭代晋级。信任在长征人不断的研讨与实践中，立异与革新中，校园的教育教育一定能编写更精彩华章！
