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7 溜 溜 索 1．整理故事情节，掌握文章的主要内容。 2．剖析人物性格，归纳人物形象。 3．剖析环境描绘的作用。 一、导入新课 云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，国际三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是飞跃吼怒的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小舟无法横渡，两岸居民过江，早年主要靠“溜索”桥。那么，什么是溜索呢？请我们自在朗读课文，跟从作者的描绘去感触这种让人触目惊心的过江方法。 二、教育新课 方针导学一：整理故事情节，掌握主要内容 1．小说的情节分为初步、开展、高潮和结局，请用简练的言语归纳本文...
7 溜 溜 索 1．整理故事情节，掌握文章的主要内容。 2．剖析人物性格，归纳人物形象。 3．剖析环境描绘的作用。 一、导入新课 云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，国际三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是飞跃吼怒的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小舟无法横渡，两岸居民过江，早年主要靠“溜索”桥。那么，什么是溜索呢？请我们自在朗读课文，跟从作者的描绘去感触这种让人触目惊心的过江方法。 二、教育新课 方针导学一：整理故事情节，掌握主要内容 1．小说的情节分为初步、开展、高潮和结局，请用简练的言语归纳本文的初步、开展、高潮和结局。 清晰：初步：马帮抵达怒江边，等候溜索过江。 开展：马帮的汉子们决议溜索，将牛们以及驮子娴熟沉着地运到彼岸。 高潮：在领袖的指导下惶惶不安地溜索。 结局：全队顺畅抵达彼岸，再次上路。 2．用一句话归纳全文的主要内容。 清晰：一个领袖带领马帮一同溜索过怒江。 方针导学二：剖析人物描绘的表达作用，归纳人物形象 1．这篇文章人物很多，有马帮的领袖、首要溜索的精瘦矮小的汉子以及马帮中的其他人。这些人中，谁才是文章的主人公？ 清晰：马帮的领袖。 2．领袖是一个怎样的人？默读课文，从文章找出描绘领袖的句子，剖析领袖的性格特征。 (1)领袖稳稳坐在立刻，笑一笑。
